湖南潇湘信科技工学校专业有哪些？专业介绍

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本文目录一览：

• 1、湖南潇湘信科技工学校专业有哪些？专业介绍
• 2、上饶职业学校中专五年制专业有哪些？专业介绍
• 3、职校和技校的区别是什么？

湖南潇湘信科技工学校专业有哪些？专业介绍

初中毕业生读技校有前途吗？技校是专门培养技术人才的学校，对于初中毕业生来说，是否有前途呢？技校的学生专业性强，学习时间短，专业知识掌握得比较全面，而且毕业后也能够就业。所以，对于想要进入社会就业的初中毕业生来说，技校是一个不错的选择。

湖南潇湘信科技工学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1幼儿教育幼师2铁路客运服务高铁/铁路3环境保护与检测其他中职4多媒体制作计算机/电脑5计算机网络应用计算机/电脑6机电一体化技术机电/机械7消防工程技术其他中职8康复保健康复治疗湖南潇湘信科技工学校多媒体制作介绍多媒体制作专业是培养学生全面运用多媒体技术制作各种媒体作品的专业。学生在这个专业中学习制作广告、电影、电视剧、网站、多媒体课件等多种媒体作品。这个专业对学生的要求是具备良好的设计感和创造力，能够运用多媒体技术制作出优秀的媒体作品。
湖南潇湘信科技工学校多媒体制作
培养目标：本专业培养数字媒体技术应用领域的操作人员。
就业面向：本专业毕业生主要面向数字媒体技术应用领域,从事计算机图形图像处理、计算机平面设计 软件应用、三维设计软件应用、计算机动画制作、数字影音制作、数字音像设备使用与维护等 工作。
专业教学主要内容：常用软件应用、实用美术基础、数字媒体技术基础、图形图像处理、平面设计与制作、三维制 作、动漫制作、数字影音编辑与合成、网页设计与制作、摄影摄像技术、常用数字音像设备使用与 维护等。在校内进行数字媒体作品制作、数字音像设备操作与使用综合实训;在相关企业进行综合实 习和顶岗实习。
湖南潇湘信科技工学校康复保健介绍康复保健专业是健康行业的一个分支，专业的学生需要具备健康的知识储备和一定的技能，才能在未来的工作岗位上发挥出最大的效用。康复保健专业的学生应该具备健康的生活方式，知识储备和一定的技能，才能在未来的工作岗位上发挥出最大的效用。
湖南潇湘信科技工学校康复保健
专业代码：100500
对应职业：康复技士、物理康复师、作业康复师、言语康复师、假肢制作装配工、矫形器制作装配工、听力检测、助听器验配师、助听器销售
职业能力要求：1、具有医疗安全、沟通交流的职业意识及认真负责的职业态度;2、具有医务人员的职业道德与健康心理,遵守医疗卫生与康复相关的伦理与法律法规;3、能运用运动治疗、作业治疗及言语治疗、义肢与矫形器配制等专业知识与技术,实施康复治疗与康复保健;4、能按照康复工作程序,进行康复技术操作;5、能依据康复治疗方案,正确使用器械、仪器和设备,设置康复环境;6、能维护常用的康复器材与设备;7、能与康复对象进行沟通交流、康复指导;8、能进行康复室及设施的初步管理。
培养目标：本专业培养临床康复与康复保健的专业人员。
湖南潇湘信科技工学校幼儿教育介绍未来的你，想要成为幼儿教育专业的人吗？那么，你可以先了解一下这个专业的特点。幼儿教育专业主要培养学生的教育能力和教学能力，使学生能够从事幼儿园的教育工作。这个专业的学生毕业后，可以在各级各类学校从事幼儿园的教学工作。
湖南潇湘信科技工学校幼儿教育
继续学习专业举例：专科: 学前教育本科: 学前教育
就业面向：本专业毕业生主要面向城乡各级各类幼儿园、早教中心、学前班,从事幼儿艺术类、幼儿外 语、幼儿保育、保教等教学或辅导工作。
基本学制：3~4年
湖南潇湘信科技工学校计算机网络应用介绍计算机网络应用专业是培养具有计算机基础知识、网络应用能力和系统分析能力的高级应用人才的专业。专业课程包括：计算机基础、网络技术、计算机网络应用、系统分析与设计、信息安全等。
湖南潇湘信科技工学校计算机网络应用
就业面向：本专业毕业生主要面向应用计算机技术的相关企事业单位,从事计算机及相关设备的调试、 使用、维护、管理、销售,以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等工作。
专业教学主要内容：计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
对应职业：计算机操作员、打字员、电子计算机装配调试员、计算机检验工、计算机硬件技术人员、计算机软件技术人员
职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。
湖南潇湘信科技工学校环境保护与检测介绍环境保护与检测专业是从事环境保护和检测的专业，主要从事环境监测、环境评价、环境修复、环境卫生监测等方面的工作。这个专业对于未来的就业机会有很大的帮助，毕业生可以在环境保护部门、环境监测机构、环境卫生监测机构等从事环境保护和检测的工作。
湖南潇湘信科技工学校环境保护与检测
职业能力要求：1、严格遵守环境监测系统职业道德规范;2、了解环境保护的法律法规和有关标准;3、掌握分析化学与环境监测的基础知识和主要分析监测方法;4、具有本专业常用分析仪器的使用和维护能力;5、具有现场环境监测采样、样品保存与样品预处理的能力;6、具有对环境质量、污染源进行监测、分析和综合评价的初步能力;7、具有编写环境监测报告的初步能力。
对应职业：化学检验工、海洋环境监测工、大气环境监测工、水环境监测工、环境噪声及振动监测工、固体废物监测工、土壤环境监测工、环境生物监测工、环境辐射监测工
就业面向：本专业毕业生主要面向各级环境监测机构、环保公司、工矿企业,从事水与废水监测、大气与 废气监测、噪声监测、土壤与固废监测、室内环境检测工作,污水处理与自来水厂的水质分析工 作,化工、冶金、医药、卫生、食品等行业相关分析测试与质量控制工作。
基本学制：3年
湖南潇湘信科技工学校消防工程技术介绍消防工程技术专业是一个非常重要的专业，它主要学习如何防止和控制火灾，保护人们的生命财产安全。这个专业对于学生来说是非常有用的，因为它可以帮助学生从事消防工作，保护人们的生命安全。
湖南潇湘信科技工学校消防工程技术
就业方向：政府专职消防员、国（央）企专职消防员、国家应急救援消防员、消防设施操作员、消防安全巡检员、消防装备应用与管理等岗位。
考取证书：施工员、造价员、质量员、安全员、资料员、构（建）筑物消防员
培养方向：培养掌握火灾基本理论，具备火灾监控系统和常用灭火系统的设计、施工、运行、调试维护技能的高级技术应用性专门人才。学生应熟练运用消防法律、法规与政策，解决各类安全消防管理问题；具备较强的火灾危险性分析与评定、消防设施维护、工业企业防火防爆、化工安全消防管理知识。

对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：

上饶职业学校中专五年制专业有哪些？专业介绍

选择中专学校是一个重要的决定，需要根据自己的实际情况和需求来选择。首先，要考虑自己的专业方向，然后再考虑学校的地理位置和费用。最后，一定要根据自己的实际情况选择最合适的学校。

上饶职业技术学院中专五年制专业有哪些：序号专业名称所属类别1电子信息工程技术电子技术2机电一体化技术机电/机械3机电一体化技术（人工智能技术与应用方向)机电/机械4工业机器人技术工业机器人5计算机网络技术计算机/电脑6电子商务技术电子商务8大数据技术与应用管理/营销10新能源汽车技术（爱驰班)汽修11智能控制技术其他中职12幼儿发展与健康管理幼师13建筑装饰工程技术建筑工程14视觉传播设计与制作艺术设计15数字媒体艺术设计艺术/舞蹈/表演16室内艺术设计艺术/舞蹈/表演17服装与服饰设计服装设计18音乐表演艺术/舞蹈/表演19舞蹈表演艺术/舞蹈/表演上饶职业技术学院中专五年制舞蹈表演介绍舞蹈表演专业是一个非常特殊的专业，它不仅需要你具备良好的舞蹈功底，还要你有着丰富的表演经验。如果你想要成为一名优秀的舞蹈表演者，你必须具备扎实的基本功和丰富的舞台经验。
上饶职业技术学院中专五年制舞蹈表演
基本学制：小学在校生或毕业生:6~7年初中在校生或毕业生:3~4年
就业面向：本专业毕业生主要面向各级各类文艺团体或其他舞蹈表演机构,从事舞蹈表演工作。
职业能力要求：1、热爱舞蹈事业,具有良好的职业道德和艺术品格;2、了解我国有关文艺的法律法规,熟悉文艺演出的管理制度和规定;3、了解舞蹈史、舞蹈表演、舞蹈鉴赏的基础知识和方法;具有鉴赏舞蹈作品的能力;4、掌握一个舞种,并了解其他舞种的基本理论与知识;5、熟练掌握舞蹈表演的风格、技术、技巧,能按照舞蹈编导的设计,正确参与二度创作,塑造舞台形象;6、能理解舞蹈音乐、舞美的特定意境和典型环境,能在音乐、舞美的配合下完成舞台表演;7、初步了解舞蹈创编的知识和方法。8、能运用舞蹈知识和技能,进行舞蹈普及辅导。
继续学习专业举例：高职: 舞蹈表演本科: 舞蹈学、舞蹈编导
上饶职业技术学院中专五年制服装与服饰设计介绍服装与服饰设计专业是一门非常有趣的专业。它能够帮助学生掌握服装的设计、制作和表现技巧，还能够培养学生的时尚感和创新能力。服装与服饰设计专业是适合学生未来从事服装设计、制作和表现工作的理想专业。
上饶职业技术学院中专五年制服装与服饰设计
对应职业：服装设计人员、服装制作工、皮革加工工、剧装工、裁剪工、缝纫工、缝纫品整型工、缝纫制品充填处理工、影视服装员、针纺织品检验工、服装鞋帽检验工、服装制板工、服饰手工艺制作工、服装营销员、色彩搭配师☆
职业资格证书举例：服装制作工、皮革加工工
基本学制：3年
继续学习专业举例：高职: 服装设计、服装设计与加工、服装工艺技术本科: 服装设计与工艺教育
上饶职业技术学院中专五年制建筑装饰工程技术介绍本文为建筑装饰工程技术专业学生们介绍建筑装饰工程技术专业的专业特点、就业方向、学习要求等信息，希望能对大家有所帮助。建筑装饰工程技术专业是建筑工程技术专业的一个分支，主要研究建筑装饰工程的设计、施工、验收等方面的技术。就业方向主要有建筑装饰公司、工程公司、设计院、施工单位等。
上饶职业技术学院中专五年制建筑装饰工程技术
职业能力要求：1、具有建筑装饰安全、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握建筑装饰及其施工的基础知识;3、会选用装饰材料,能进行装饰材料取样、检测、保管;4、能识读装饰施工图,能绘制装饰工程方案图;5、正确使用常用装饰工程施工工具、设备,能制订主要工种的施工方案;6、掌握装饰工程主要工种施工方法;7、能根据设计要求选配室内成套设施;8、掌握装饰工程质量监控、检查验收、监理和安全的方法。
对应职业：施工员、制图员、室内装饰设计员、建筑模型设计制作员、室内装饰装修质量检验员、室内成套设施装饰工、装饰装修工
培养目标：本专业培养建筑装饰的施工与管理人员。

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职校和技校的区别是什么？

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你好，职业学校与技校的区别有哪些区别呢？今天我们就来把这个问题给大家分享一下。 先说他们的共同点，他们都是属于中等教育学校，而且是中等职业学校，也就是我们经常说的中职教育！技校和职高斗争属于中等教育范畴，高中层次文凭。不同点在于，中等专业学校就是中专，技工学校就是技校，职业高中就是职高。
1、招生对象不同：
技校：招生层次包括初中毕业生、高中毕业生、世面再就业人员三部分。
职高：一般招收初中毕业生，技工学校简称“技校”。
2、学制不同：
技校：开设的专业学制一般分为一年制、两年制、三年制、四年制、五年制等。
职高：基本学制以3年为主 。
中专重点在于一个专，而且招收对象是应届初-高中毕业生，而且主要是初中生。
技校重点在于(技术)，招收对象不限应届毕业生，也可以是往届。
3、毕业后待遇不同：
技校：以学技术为主，毕业就可以持技术参加工作。毕业颁发劳动(部门)印制的技工学校毕业证书和初级，中级或以上职业资格证书。
职高：毕业后可参与职业高 考持续升学。职高重点在于高中，招收对象是应届初中毕业生，学生在校期间学习的课程除了职业技能之外还包括文化知识，例如：语数外，而且职高也会有普通班，就是和普通高中一样的班级，学习文化知识，然后参与高 考。另外其他的专业班级可以报读对口的高职院校的高 考。
4、举办方不同：
技校：一般由企业举办，属于国家人力资源和劳动与世面保障(部门)主管，
职高：大部分由普通中学改建而成，
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