广州中职学校排名前十的是哪些？第一名众望所归

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本文目录一览：

• 1、广州中职学校排名前十的是哪些？第一名众望所归
• 2、广东中专学校排名榜
• 3、广东专科学校排名公办

广州中职学校排名前十的是哪些？第一名众望所归

广州中职学校排名前十：实力与口碑的体现

在广州市众多的84所中职学校中，一线城市的优质教育资源备受瞩目。本文根据历年录取分数、学校管理质量、大学附属性和专科性质等多维度综合数据，整理出排名前十的学校，这些学校在招生竞争中稳居前十二，具有显著的教育实力。

第十名：广州市司法职业学校，成立于1982年，是广州市唯一的法律事务类中专，以法律专业见长，是广东省唯一的公立司法类中职学校，占地133亩，在校生5000多人。

紧随其后的是广州市旅游商务职业学校，成立1981年，作为旅游商务领域的佼佼者，该校录取分数常年在前十，拥有130余亩校园和4000多名学生。

广州市幼儿师范学校，建校历史悠久，是广东省重点中专，以培养幼儿教育师资和艺术人才为特色，拥有8000多名学生。

其他如广东黄埔卫生职业技术学校、广州市交通运输职业学校等，均凭借其专业优势和良好的教育质量，位列前五至十名。

广州市财经商贸职业学校，整合两所老牌学校，成为国家重点、示范中专，拥有8000多学生，以其财经贸易专业知名。

广州市信息技术职业学校和广州市医药职业学校，分别以其信息技术和中医药专业优势，位列前六名。

广东省食品药品职业技术学校，与大学共享资源，是医药类专科学校的佼佼者，学生规模达6700人。

排名首位的是广东轻工职业技术学院中职部，作为高等职业学院的附设中职部，享有顶级教育资源，是广东轻工职业技术学院的主体部分，拥有2000多名学生。

广东中专学校排名榜

广东中专学校排名榜如下：

1、广东石油化工职业技术学校

2.广东省轻工职业技术学校

3.广东省经济贸易职业技术学校

4.广东省食品药品职业技术学校

5.东莞市商业学校

6. 广州市医药职业学校

7.广东省海洋工程职业技术学校

8. 广东省旅游职业技术学校

9.东莞理工学校

10.中山市中等专业学校

广东省旅游职业技术学校：

广东省旅游职业技术学校是公办 国家级重点职业学校 。学校创建于1984年，是全国最早建立的省级旅游学校之一。 福课网

办学20多年来，学校先后成为广东省和国家级重点职业学校、中国旅游协会常务理事单位和旅游教育分会副会长单位，并获得全国教育系统先进集体、广东省 中职学校 竞争力十强单位、广东省直工委先进单位、广东省安全文明校园等一系列 荣誉称号 。

学校现有在校生6000余人，教职工300多人。

广东省经济贸易职业技术学校：

学校自1965年创办以来已有五十多年历史，培养了大批商贸流通行业的专业骨干，毕业生活跃在广州和 珠三角 地区的 南粤 各地商贸舞台，绝大多数毕业生已成为企业的老总和行业的精英。

学校办学历史悠久，人文气息浓厚，教育质量高，社会声誉好。学校是国家首批创建国家中职教育改革发展示范学校，是全国教育系统先进集体。

广东专科学校排名公办

福课网(https://www.fukela.com)小编还为大家带来广东专科学校排名公办的相关内容。

广东专科学校排名公办介绍如下：

广东省公办专科排名前三的是：广东轻工职业技术学院、广东科学技术职业学院、广东工贸职业技术学院。

1、广东轻工职业技术学院

广东轻工职业技术学院有新港校区、琶洲校区、南海校区和清远校区（筹建中）四个校区，校园总面积2500多亩；图书馆拥有藏书187.62万册，电子图书208.32万册；下设13个二级学院，开设69个招生专业；有专任教师1245人，全日制高职在校生27773人、全日制中职在校生3496人。

2、广东科学技术职业学院

广东科学技术职业学院有珠海和广州两个校区，校园面积2012亩，建筑面积67.59万平方米。教学科研仪器设备值30949余万元；设有17个二级学院，开设招生专业57个；全日制在校生30000多名，教职员工1300余人。

3、广东工贸职业技术学院

广东工贸职业技术学院是广东省人民政府直属的全日制普通高等职业院校。有天河、白云、荔湾三个校区，天河、白云校区占地1100亩，校舍建筑面积37万多平方米；设有教学机构12个，开设专业44个；全日制在校生22000多人。

教育的本质：

教育本质是指教育的内在要素之间的根本联系和教育作为一种社会活动区别于其他社会活动的根本特征。与“教育现象”相对。教育是培养人的活动。自有人类社会以来就有教育，它的职能是根据一定社会的要求，传递社会生产和生活经验，促进人的发展，培养该社会所需要的人才。

教育本质本质特性即反映事物规律的稳定的、普遍的特性。教育本质，即贯穿于一切教育之中，从古至今乃至未来，只要教育活动存在就永远起作用的特性。

教育是人类社会特有的传递经验的形式。人类有语言和文字。借助语言文字的信息载体功能，不仅可使人类的经验存在于个体系统之中，也可以存在于个体意识之外，脱离每个个体而独立存在。

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