机械工程专业包括哪些
2024-10-06 12:42:32 | 福课网
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机械工程专业包括哪些
机械工程一级学科包括机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程四个二级学科。
教育部于1993年颁布的《普通高等学校本科专业目录》中，机械类本科专业有：机械设计制造及其自动化专业、材料成型及控制工程专业、过程装备与控制工程专业、工业设计与工业工程专业。
机械设计制造及其自动化专业含机械制造工艺与设备、机械设计及制造、汽车与拖拉机、机车车辆工程、流体传动与控制、机械电子工程、林业与木工机械、真空设备与技术、设备工程与管理等内容。
材料成型及控制工程专业含金属材料与热处理、热加工工艺与设备、塑性成型工艺及设备、铸造与焊接等内容。
过程装备与控制工程专业主要指化工机械与设备。该专业主要培养具备化学工程、机械工程、控制工程和管理工程等方面知识，能在化工、石油、能源、轻工、环保、医药、食品、机械及劳动等部门从事工程设计、技术开发、经营管理以及工程科学研究等方面工作的高级工程技术人员。
工业设计与工业工程专业为新增专业，主要应用于产品的功能、结构与外观造型艺术的整合设计，并培养现代工业工程、系统管理方面的知识和能力。 福课网
机械工程类包括哪些专业？
研究生阶段： 机械制造及其自动化 、机械电子工程、机械设计及理论、 车辆工程 、工程热物理，热能工程、动力机械及工程、流体机械及工程、制冷及低温工程、化工过程机械、控制工程、控制理论与控制工程等。
本科阶段：机械设计制造及自动化、 机械设计制造及其自动化 、材料成型及控制工程、工业设计、 过程装备与控制工程 、机械工程及自动化、机械工程及其自动化、车辆工程、机械电子工程、汽车服务工程、制造自动化与测控技术、微机电系统工程等。
扩展资料
机械工程专业 素质提升班以课外活动为主要载体，通过到企业参观、专家讲座、研讨、社会调查、参加与专业相关的大学生竞赛和科研课题，通过理论联系实际，促进学生专业基础理论、工程素质、 创新能力 和学习能力协调发展。
大学生素质提升教育，依托机械行业为研究活动背景，结合课堂教学，重在实践，重在动手能力的培养，注重学生的自主学习和导师的引导。根据学生的特点，成立多个兴趣小组，扬长避短，在夯实专业基础知识的基础上，强化工程素质，提升创新意识和能力。
教学组织上，除了班主任外，还可聘请数量不等的校内外兼职导师，以项目为导向指导学生参与各种竞赛和研究课题。
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机械大类包括哪些专业
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机械类专业有：机械工程专业、机械设计制造及其自动化专业、材料成型及控制工程专业、机械电子工程专业、机械工艺技术专业、汽车服务工程专业、工业设计专业、过程装备与控制工程专业等。
一、机械工程专业机械工程专业（Mechanical Engineering）是以有关的自然科学和技术科学为理论基础，结合生产实践中的技术经验，研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和修理各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。
该专业培养具备机械设计、制造、机电工程及自动化基础知识与应用能力，能在科研院所、企业、高级技术公司利用计算机辅助设计、制造及技术分析，从事各种机械、机电产品及系统、设备、装置的研究、设计、制造、控制、编程，数控设备的开发。
二、机械设计制造及其自动化专业机械设计制造及其自动化专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业主产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
三、材料成型及控制工程专业材料成型及控制工程专业培养具备机械热加工基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事热加工领域内的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。设两个专业方向，为金属或塑料成型及模具专业方向。
四、机械电子工程专业机械电子工程专业培养机电结合，掌握机械工业自动化、电力电子和计算机应用等技术，从事机械装备运行管理，机电新产品设计、开发，计算机辅助设计、计算机辅助管理，以及机器人控制等方面工作的高级工程技术人才。
机械电子是工程科学中的一个跨学科专业，在机械制造、电子工程和计算机科学等学科的基础上建立起来的，因此学生和教师必须继续结合这些传统学科的方法和工具，才能继续发展机械电子的产品、系统和制造方式。
五、机械工艺技术专业机械工艺技术专业旨在培养德、智、体全面发展的，掌握现代机械制造技术领域的基础理论和专业知识，具备较强的机械制造工艺设计、机械加工和设备操作、维护能力的职教“双师型”师资。
以及面向企业生产一线具有机械制造领域的产品工艺设计与制造、设备操作与维护能力，掌握数控加工技术、具备机械加工技术服务、生产组织管理和机电产品营销的高级技术型人才。
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